特色專業建設

産品質量監督與檢驗特色專業建設服務

一、專業建設重點任務

二、人才培養定位與思路

思路：充分調研，分析确定本專業畢業生就(jiù)業方向(xiàng)，走訪核心企業。通過(guò)調研與分析，重新梳理對(duì)應的人才培養目标和就(jiù)業崗位。

培養途徑——體驗、實訓、實驗、實踐

教學(xué)模式 ——“理——虛——實”三位一體

專業知識涉及機電、食品、化工、計量等多學(xué)科知識，且内容抽象，技能(néng)操作危險系數高，爲保證教學(xué)有效 順利開(kāi)展，采用“知識學(xué)習+虛拟訓練+實操訓練”的體驗式教學(xué)模式。

教學(xué)評價——基于大數據的教學(xué)評價體系構建

校企合作共建任務分工

三、特色專業建設

課程體系構建

核心課程建設

教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

虛拟仿真軟件

VR體驗空間

校企合作共建服務

四、實訓中心規劃

實訓中心設計理念

實訓中心設計原則

實訓中心功能(néng)定位

實訓中心規劃布局

校企合作服務